

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="-107">
 <titleInfo>
  <title>Aplikasi teknologi dalam pendidikan di era global peluang dan tantangan</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Sadiman, Arief S.</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text"></placeTerm>
  </place>
  <publisher> Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (Balitbang. Depdiknas)</publisher>
  <dateIssued></dateIssued>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">ind</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Index Artikel</form>
  <extent>Sumber artikel:Jurnal. Halaman: p. 1-15</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Disadari atau tidak kita sedang memasuki era globalisasi. Pengaruh globalisasi semakin terasa dengan semakin banyaknya saluran informasi dengan berbagai bentuk media cetak maupun non cetak broadcast elektronik maupun non elektronik maupun non elektonik seperti surat kabar majalah radio TV telepon fax komputer internet satelit komonikasi dan sebagainya. Teknologi komonikasi dan informasi yang terus berkembang cenderung akan mempengaruhi segenap kehidupan sosial ekonumi politik budaya serta pendidikan dan pelatihan akan semakin banyak di warnai oleh teknologi komonikasi dan informasi. Secara khusus untuk pendidikan dan pelatihan akan di rasakan kecenderungan  (a) bergesernya pendidikan dan pelatihan dari sistem berorientasi pada guru/dosen/lembaga ke sistem yang berorientasi pada siswa/mahasiswa/peserta didik. (b) tumbuh dan makin memasyarakatnya pendidikan terbuka/jarak jauh. (c) semakin bayaknya sumber belajar yang tersedia. (d) diperlukannya standar kualitas global dalam rangka persaingan global dan (e) semakin di perlukannya pendidikan sepanjang hayat (life long learning). Aplikasi teknologi komonikasi dan informasi telah memungkinkan terciptanya lingkungan belajar global yang berhubungan dengan jaringan yang menempatkan siswa di tengah-tengah proses pembelajaran  di kelilingi oleh berbagai sumber belajar dan layanan belajar elektronik. Untuk itu  sistem pendidikan konvensional sudah saatnya untuk tidak bersifat angkuh dan seharusnya menunjukkan sikap yang bersahabat dengan alternatif cara belajar yang baru yang sarat dengan teknologi.</note>
 <subject authority="">
  <topic>TEKNOLOGI PENDIDIKAN&#13;</topic>
 </subject>
 <classification>370.7 JUR 22-23</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>UPT Perpustakaan UM Koleksi Bahan Pustaka Perpustakaan UM</physicalLocation>
  <shelfLocator>2</shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals>
  <slims:digital_item id="" url="" path="/" mimetype=""></slims:digital_item>
 </slims:digitals>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>-107</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2007-06-04 00:00:00</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2007-06-04 00:00:00</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>