Kesadaran perlunya peningkatan mutu pendidikan telah lama berkembang di tanah air namun demikian kesadaran tersebut baru menjadi kenyataan ketika reformasi dibidang politik hukum dan ekonomi bergulir pada bulan Mei 1998. Peran kurikulum dalam pelaksanaan pendidikan demikian penting dan strategis karena kurikulum mengarahkan semua kegiatan pendidikan menunjukkan kepada kita apa yang seharusnya diajarkan kepada anak menerangkan bagaimana pendidikan seharusnya dilakukan dan menentukan gagal atau suksesnya pelaksaaan pendidikan. Pada masa reformasi ini pemerintah sedang berupaya untuk meningkatkan mutu pendidikan melalui peningkatan kualitas kurikulum dengan mengadakan revisi terhadap kurikulum 1994. Evaluasi kurikulum adalah suatu tahap yang sangat penting dalam tahap-tahap pengembangan kurikulum. Dengan di persiapkannya tahap ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas pengembangan kurikulum yang sekaligus akan meningkatkan pula mutu pendidikan. Sebagai salah satu upaya meningkatkan mutu pendidikan kurikulum yang berlaku secara nasional harus disusun dengan menggunakan multicultural approach mengingat banyaknya latar belakang ragam sosial-budaya peserta didik.