Index Artikel

The effects of curriculum on achievement in second-year algebra: the example of the University of Chicago School mathematics project



Tidak Tersedia Deskripsi



Informasi Detail

Judul Seri
-
Kode Buku
510.7 JOU
No Reg
-
Penerbit p Journal for Research in Mathematics Education : .,
Deskripsi Fisik
Sumber artikel:Majalah. Halaman: p. 58-84
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Edisi
No. 1. Vol. 32 January-2001
Subjek
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaDetail XMLKutip ini