Index Artikel

Pengaruh strategi pembelajaran terhadap hasil belajar keterampilan Groundstrokes tenis mahasiswa



terdapat perbedaan hasil belajar groundstrokes tenis antara kelompok yang diajar menggunakan strategi pembelajaran bervariasi dengan kelompok yang diajar menggunakan strategi pembelajaran konvensional.



Informasi Detail

Judul Seri
-
Kode Buku
370.105 ILM
No Reg
-
Penerbit Ilmu Pendidikan: Jurnal Filasafat, teori dan praktik kependidikan : .,
Deskripsi Fisik
Sumber artikel:Jurnal. Halaman: 98-108
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaDetail XMLKutip ini