Metode pengajaran menggunakan mailing list dan motivasi belajar mahasiswa

Metode pengajaran menggunakan mailing list dan motivasi belajar mahasiswa Ermida Simanjuntak Primary Author mixed material bibliography Anima, Indonesian Psychological Journal ind Indonesia Sumber artikel:Jurnal. Halaman: 167-178 Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan motivasi belajar sebelum dan sesudah mengikuti metode pengajaran melalui internet dengan menggunakan mailing list. Meskipun demikian mayoritas subjek penelitian merasakan adanya keuntungan menjadi anggota mailing list dan menyarankan agar diskusi di mailing list tetap dilanjutkan. 1. Pengajaran, metode 2. Belajar, mahasiswa - metode 3. Mailing list 152.05 ANI UPT Perpustakaan UM Koleksi Bahan Pustaka Perpustakaan UM 2 -25791 2007-06-27 00:00:00 2007-06-27 00:00:00 machine generated