Index Artikel

Metode pengajaran menggunakan mailing list dan motivasi belajar mahasiswa



Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan motivasi belajar sebelum dan sesudah mengikuti metode pengajaran melalui internet dengan menggunakan mailing list. Meskipun demikian mayoritas subjek penelitian merasakan adanya keuntungan menjadi anggota mailing list dan menyarankan agar diskusi di mailing list tetap dilanjutkan.



Informasi Detail

Judul Seri
-
Kode Buku
152.05 ANI
No Reg
-
Penerbit Anima, Indonesian Psychological Journal : .,
Deskripsi Fisik
Sumber artikel:Jurnal. Halaman: 167-178
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Edisi
No. 2. Vol. 19 -2004
Subjek
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaDetail XMLKutip ini