Paradigma pengelolaan sekolah efektif (suatu kajian inovasi pendidikan)

Paradigma pengelolaan sekolah efektif (suatu kajian inovasi pendidikan) Sowiyah Primary Author mixed material bibliography Ilmu Pengetahuan Sosial : Jurnal IPS dan Pengajarannya ind Indonesia Sumber artikel:Jurnal. Halaman: 324-338 Sekolah efektif merupakan salah satu model pengelolaan pendidikan yang memberikan kewenangan kepercayaan dan tanggung jawab kepada sekolah untuk mengelola dan mengembangkan sumber daya pendidikan secara efisien dan efektif dalam upaya peningkatan mutu pendidikan. 1. SEKOLAH, PENGELOLAAN 2. ORGANISASI DAN MANAJEMEN SEKOLAH 378.05 ILM UPT Perpustakaan UM Koleksi Bahan Pustaka Perpustakaan UM 2 -27799 2008-10-30 00:00:00 2008-10-30 00:00:00 machine generated