Index Artikel

Kemampuan guru dalam pembelajaran membaca pemahaman di sekolah adasr Kota Blitar



Nilai presentase dan kategori baik tidaknya ditemukan dalam penelitian ini. Dapat disimpulkan bahwa pembelajaran memebaca pemahaman pada siswa kelas IV SD Kota Blitar tersebut kurang sesuai dengan tuntutan dan pembaruan kurikulum.



Informasi Detail

Judul Seri
-
Kode Buku
370.072 JUR
No Reg
-
Penerbit Jurnal Penelitian Kependidikan (Lemlit-UM) : .,
Deskripsi Fisik
Sumber artikel:Jurnal. Halaman: 161-174
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Edisi
No. 2. Vol. 12 Desember-2002
Subjek
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaDetail XMLKutip ini