Temuan penelitian menunjukkan bahwa 1) minat baca siswa program Fisika Biologi secara signifikan lebih tinggi daripada minat baca siswa program IPS dan Bahasa dan 2) Tidak ada perbedaan bakat bahasa keempat program pilihan tersebut. Prestasi membaca pemahaman siswa program Fisika Biologi dan bahasa masing-masing secara signifikan lebih tinggi dari pada prestasi membaca pemahaman siswa program IPS. Sebaiknya pengelola sekolah (Kepala sekolah guru dan staf BP) dalam menentukan siswa ke dalam program pilihan mempergunakan informasi dri hasil tes bahat bahasa siswa di samping memperhatikan pula indeks prestasi siswa pada program inti.