Index Artikel

Using bridging analogies and anchoring intuitions to deal with students's preconceptions in physics



Tidak Tersedia Deskripsi



Informasi Detail

Judul Seri
-
Kode Buku
507.05 JOU
No Reg
-
Penerbit Journal of research in science teaching : .,
Deskripsi Fisik
Sumber artikel:Majalah. Halaman: p. 1241-12
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Edisi
No. 10. Vol. 30 December-1993
Subjek
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaDetail XMLKutip ini