Model pendidikan budi pekerti menurut pandangan Sigmund Freud

Model pendidikan budi pekerti menurut pandangan Sigmund Freud Muhari Primary Author mixed material bibliography Anima, Indonesian Psychological Journal ind Indonesia Sumber artikel:Jurnal. Halaman: 23-45 pendidikan budi pekerti di Indonesia khususnya anak-anak tidak tertangani secara memadai sehingga perilakunya sangat memprihatikan. Pendidikan budi pekerti menurut Sigmund Freud harus terjadi sejak usia dini berlangsung dalam proses internalisasi dan karenanya agen luar memegang peran kunci 1.Kepribadian-struktur 2.Budi pekerti-pendidikan 152.05 ANI UPT Perpustakaan UM Koleksi Bahan Pustaka Perpustakaan UM 2 -34039 2009-08-13 00:00:00 2009-08-13 00:00:00 machine generated