Gagasan Pendidikan Kecakapan Hidup (Life Skills) dimulai pada tahun 2001 manakala pada waktu itu Mendiknas dijabat oleh Bapak Malik Fajar Konsep dasar life skills dikelompokkan menjadi (a) broad based education yaitu pendidikan yang berorientasi pada peningkatan keterampilan peserta didik (life skills). Orientasi pendidikan tersebut dimaksudkan untuk memberi bekal kehidupan setelah peserta adidik lulus dari jenjang pendidikan tertentu dun (b) high based education yaitu pendidikan yang berorientasi pada kebutuhan peserta didik untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang pendidikan tinggi. Pendidikan life skills telah diimplementasikan pada sekolah menengah pertama (SMP) sejak tahun 2003. Pengalaman pelaksanaan program Pendidikan Kecakapan Hidup (Life Skills) dapat dijadikan bahan untuk penyempurnaan program dimasa yang akan datang agar program ini mencapai sasaran.