

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="-35989">
 <titleInfo>
  <title>Pradigma Islam Untuk Ilmu Pendidikan Dengan Menjadikan Tugas Pendidikan Sebagai Ilustrasi</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Dr. Jusuf Mudzakkri,M.Si</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text"></placeTerm>
  </place>
  <publisher>Bag.Serial Religius: Jurnal Transformasi Kependidikan dan Keagamaan Bidang Kajian Masjid Baitut Tholibin Kompleks Depdiknas Jakarta</publisher>
  <dateIssued></dateIssued>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">ind</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Index Artikel</form>
  <extent>Sumber artikel:Jurnal. Halaman: 37-50</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Pembahasan konsep dan teori tentang prndidikan sampai kapan pun selalu saja relevan dan memiliki ruang yang cukup signifikan untuk di tinjau ulang. Paling tidak terdapat 3 alasan mengapa hal itu terjadi  pertama  pendidikan melibatkan sosok manusia yang senantiasa dinamik  baik sebagai pendidikan  peserta didik  penanggung jawab maupun setakeholders pendidikan  kedua  perlunya akan inivasi pendidikan akibat perkembangan sains dan teknologi. Sekalipun pendidikan merupakan lembaga pelestarian budaya yang cenderung statis  namun budaya itu berkembang sesuai dengan tuntutan jaman. Dalam konteks ini  fleksibilitas pendidikan sangat dibutuhkan untuk mejawab keinginan dan memenuhi kebutuhan masyarakat  ketiga  tuntutan globalisasi dan pluralisme  yang meleburkan sekat-sekat agama  ras  budaya bahkan falsafah suatu bangsa. Ketiga alasan itu tentunya harus diikuti dan dijawab oleh dunia pendidikan  demi kelangsungan hidup manusia dalam situasi yang serba dinamik  inovatif dan semakin menglobal. </note>
 <subject authority="">
  <topic>ISLAM - PENDIDIKAN</topic>
 </subject>
 <classification>297.072 REL</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>UPT Perpustakaan UM Koleksi Bahan Pustaka Perpustakaan UM</physicalLocation>
  <shelfLocator>2</shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals>
  <slims:digital_item id="" url="" path="/" mimetype=""></slims:digital_item>
 </slims:digitals>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>-35989</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2010-02-22 00:00:00</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2010-02-22 00:00:00</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>