Detail Cantuman
Pencarian SpesifikIndex Artikel
Development of meaning during physics instruction: case studies in view of the paradigm of constructivism
Tidak Tersedia Deskripsi
Informasi Detail
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| Kode Buku |
370. 705 SCI
|
| No Reg |
-
|
| Penerbit | Science education : ., |
| Deskripsi Fisik |
Sumber artikel:Majalah. Halaman: p. 153-168
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
-
|
| Edisi |
No. 2. Vol. 77 April-1993
|
|---|---|
| Subjek | |
| Pernyataan Tanggungjawab |
-
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain