Bambang Indriyanto Primary Author mixed material bibliography Bag.serial Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan : Badan Penelitian dan Pengembangan Kemendikbud. ind Indonesia

Index Artikel

Sumber artikel:Jurnal. Halaman: 21-33 Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk mengidentifikasi strategi pendidikan yang mempromosikan pembangunan karakter tulisan ini mengajukan suatu tesis tentang dua peran pendidikan yakni transfer dan trasformasi. Peran trasfer menekankan pada penyampaian ilmu pengetahuan yang ditujukan untuk mendukung pengembangan kompetensi berpikir analitis sedangkan peran trasformasi menekankan pada penanaman nilai yang mengembangkan kompetensi efektif. pengembangan karakter yang menjadi pusat perhatian pada tulisan ini berorientasi pada penjapaian kehidupan yang harmonis dan kemampuan mengatasi tantangan ke depan. Dua dimensi pembangunan karakter ini menjadi dasar untuk memelihara stabilitas kehidupan dan kemajuan kehidupansosial. Kehidupan dimensi menjadi syarat bagi Indonesia sebagai suatu bangsa indonesia untuk memasuki kompetensi global. Tulisan ini mengajukan saran bahwa agar strategi pendidikan dapatmemberikan sumbangan terhadap dua dimensi pembangunan karakter tersebut yakni pencapaian kehidupan yang harmonis dan kemampuan mengatasi tantangan ke depan maka strategi pendidikan yang dimaksud meliputi misi kurikulum yang komprehensif dan saling berkaitan dengan tujuan dan isi strategi pengajaran yang relevan dan penilaian pendidikan yang komprehensif. 1. KARAKTER 2. STRATEGI KURIKULUM 3. STRATEGI MENGAJAR 370.07 JUR 201 UPT Perpustakaan UM Koleksi Bahan Pustaka Perpustakaan UM 2 -43113 2012-06-13 00:00:00 2012-06-13 00:00:00 machine generated