

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="-43123">
 <titleInfo>
  <title>Kajian Etnografi Komunikasi Tindak Ilokusi Asertif Bahasa Indonesia dalam Pendidikan Informal</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Alif Mudiono</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text"></placeTerm>
  </place>
  <publisher>Bag. Serial Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran: LP3 Universitas Negeri Malang</publisher>
  <dateIssued></dateIssued>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">ind</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Index Artikel</form>
  <extent>Sumber artikel:Jurnal. Halaman: 161-168</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Penelitian ini bertujuan mendiskripsikan dan menjelaskan bentuk-bentuk tindak ilokusi dan penggunaannya dalam bahasa Indonesia serta dampaknya dalam pendidikan keluarga. Masalah penelitian ini adalah bagaimanakah tindak ilokusi asertif bahasa Indonesia dalam pendidikan keluarga  Penelitian ini menggunakan desain komunikatif dan pragmatik. Data penelitian terdiri atas dua jenis  yakni (1) data tuturan dan (2) data catatan lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tindak ilokusi asertif dalam pendidikan keluarga mencakup tindak memberi komentar  memberi alasan  memberitahu  dan menegaskan. Tindak ilokusi yang dibangun dengan sifat dan jenis power akan membawa implikasi pada penggunaan prinsip kesantunan  prinsip kerja sama  dan nilai-nilai dalam keluarga menggunakan tiga jenis fungsi  yakni suportif  preventif  dan korektif.</note>
 <subject authority="">
  <topic>1. TINDAK ASETIF&#13;2. PRAGMATIK&#13;3. POWER</topic>
 </subject>
 <classification>371.105 JUR 201</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>UPT Perpustakaan UM Koleksi Bahan Pustaka Perpustakaan UM</physicalLocation>
  <shelfLocator>2</shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals>
  <slims:digital_item id="" url="" path="/" mimetype=""></slims:digital_item>
 </slims:digitals>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>-43123</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2012-06-13 00:00:00</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2012-06-13 00:00:00</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>