Kompetensi kemampuan literasi sangat penting untuk di capai dalam Kurikulum Mata pelajaran bahasa indonesia SD. Dalam hal ini substansi pengajaran literasi dan prinsip-prinsip pengembangannya perlu di kembangkanlebih lanjut.Nama pelajaran membaca menulis dan keterampilan berbahasa lainnya lebih tepat di sebut pengajaran literasi fokus membaca pengajaran literasi fokus menulis dan seterusnya. pada nama itu melekat basis kompetensi yang ingin di capainya. pakem sebagai gerakan rintisan untuk meningkatkan mutu pembelajaran di SD dalam konteks pembelajaran bahasa indonesia akan lebih berhasil jika para gurunya memahami konsep dan prinsip -prinsip pengajaran literasi.