Kusnandar, Uwes A. Chaeruman, dan Ika Kurniawati Primary Author mixed material bibliography Bag.Serial Teknodik: Jurnal Teknologi Pendidikan. Pusat Teknologi dan Komunikasi Informasi Pendidikan Depdiknas ind Indonesia

Index Artikel

Sumber artikel:Jurnal. Halaman: 5-30 Internet mempunyai potensi yang besar dalam pembelajaran baik sebagai sumber belajar media maupun pendukung pengelolaan proses belajar mengajar. Berdasarkan asumsi tersebut Pustekkom dalam mengembangkan sebuah portal bahan belajar yang diberi nama EdukasiNet. Portal ini berisi bahan belajar forum diskusi komunitas pendidikan serta web sekolah. Guna mengoptimalkan pemanfaatan EdukasiNet telah dilakukan studi pengembangan terhadap sekolah-sekolah rintisan pada 18 sekolah di 16 lokasi kabupaten/kota yang terbesar di seluruh Indonesia. Studi dilaksanakan dalam rangka menjawab pertanyaan antara lain 1. Bagaimana guru/siswa telah memanfaatkan EdukasiNet dalam pembelajaran 2. Bagaimana pola pemanfaatan EdukasiNet tersebut dan 3. Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi pemanfaatan EdukasiNet Responden terdiri dari 18 orang kepala sekolah 190 orang guru serta 136 siswa. Hasil analisis data menunjukkan bahwa pengunjung (user hit) mengalami peningkatan yang cukup signifikan dari bulan ke bulan. Sampai Februari 2006 tercatat telah mencapai 671.591 orang dan anggota aktif (registered user) telah mencapai 6.934 orang. Dari sisi pemanfaatan di sekolah baik guru maupun siswa belum memanfaatkan EdukasiNet secara optimal. Hanya 62% guru dan 45% siswa yang memanfaatkan EdukasiNet. Sedangkan frekuensi pemanfaatan dalam satu bulan plusmn 99% responden menjawab lt 5. 1. SEKOLAH, INTERNET 2. PENDIDIKAN - TEKNOLOGI KOMUNIKASI DAN INFORMASI 370.1 JUR 16,17 UPT Perpustakaan UM Koleksi Bahan Pustaka Perpustakaan UM 2 -44372 2012-10-16 00:00:00 2012-10-16 00:00:00 machine generated