Suatu Konsep Pengembangan Proses Belajar Mengajar Asep Saepudin Primary Author mixed material bibliography Bag.Serial Teknodik: Jurnal Teknologi Pendidikan. Pusat Teknologi dan Komunikasi Informasi Pendidikan Depdiknas ind Indonesia

Index Artikel

Sumber artikel:Jurnal. Halaman: 111-113 Kegiatan belajar mengajar merupakan proses interaksi antara pengajar (guru) dengan peserta didik (siswa) baik bersifat teacher centred (berpusat pada guru) maupun student centred (berpusat pada siswa). Pengajar berpikir (teaching of thinking) sebagai suatu konsep pengajaran yang bersifat stundent centred menekankan bahwa proses belajar mengajar sebagai suatu proses pengembangan kemampuan berpikir dengan menempatkan siswa sebagai subjek yang berada pada posisi yang lebih aktif dan kreatif.Dalam penerapannya pengajaran berpikir lebih mengutamakan ketrampilan berpikir pemecahan masalah dan analisis isu (problem solving and issues analisis). Sedangkan langkah-langkah pengajaran berpikir itu sendiri adalah sebagai berikut Exploration Expression Investigation Ide Production and Evaluation/Refinement. 1. BERPIKIR 2. PEMBELAJARAN 370.1 JUR 16,17 UPT Perpustakaan UM Koleksi Bahan Pustaka Perpustakaan UM 2 -44377 2012-10-16 00:00:00 2012-10-16 00:00:00 machine generated