

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="-47409">
 <titleInfo>
  <title>Model perilaku penemuan informasi siswa SMA di SUrabaya</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Rahma Sugihartati</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text"></placeTerm>
  </place>
  <publisher>Bag. Serial PALIMSEST: Jurnal Ilmu Informasi dan Perpustakaan. Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Airlangga Surabaya</publisher>
  <dateIssued></dateIssued>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">ind</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Index Artikel</form>
  <extent>Sumber artikel:Jurnal. Halaman: 43-51</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Perpustakaan sekolah merupakan sarana bagi siswa untuk memenuhi kebutuhan informasiuntuk menunjang kebutuhan personal  peran yang disandang  serta lingkungan. Oleh karena itu untuk memenuhi kebutuhan tersebut siswa SMA melakukan penemuan informasi lewat saluran informasi. Berdasarkan penelitian sebelumnya siswa SMA lebih memilih saluran informasi lain dibanding perpustakaan. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi siswa SMA di Surabaya dalam memanfaatkan perpustakaan sekolah.  Metode yang digunakan aladalah pendekatan kuantitatif deskriptif. Sampel penelitian adalah siswa SMA di Surabaya yang dipilih dengan menggunakan cluster random sampling. Pengumpulan dilakukan menggunakan kuesioner.  Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa karakteristik responden  faktor psikologis  demografi  role related interpersonal  lingkungan dan situasional  karakteristik sumber informasi  denda  tata ruang  serta tipe perilaku pengguna berpengaruh terhadap pemanfaatan perpustakaan sekolah oleh siswa SMA di Surabaya.</note>
 <subject authority="">
  <topic>1. PERPUSTAKAAN SEKOLAH&#13;2. PERILAKU INFORMASI</topic>
 </subject>
 <classification>025.072 JUR</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>UPT Perpustakaan UM Koleksi Bahan Pustaka Perpustakaan UM</physicalLocation>
  <shelfLocator>2</shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals>
  <slims:digital_item id="" url="" path="/" mimetype=""></slims:digital_item>
 </slims:digitals>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>-47409</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2014-02-12 00:00:00</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2014-02-12 00:00:00</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>