Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keberhasilan pembelajaran Pedidikan Agama Islam dengan penerapan pendekatan belajar berbasis aneka sumber yang dilihat dari efektifitas efisiensi dan daya tarik pembelajarannya. Penelitian ini dilaksanakan dengan mengunakan metode action research yang terdiri dari dus siklus. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa keberhasilan pembelajaran pendidikan agama Islam di sekolah ditandai dengan peningkatan kepribadian siswa ternyata dapat ditingkatkan melalui penggunaan pendekatan belajar berbasis aneka sumber baik dilihat dari aspek efektifitas efisiensi dan daya tarik pembelajarannya.