Penelitian ini memaparkan perangkat pembelajaran bahasa Indonesia yang terintegrasi dalam ragam bimbingan pribadi dengan tema ketelitian. Perangkat tersebut di validasi oleh tiga ahli ahli bahasa Indonesia ahli bimbingan dan konsling dan ahli pengembangan. Berdasarkan hasil rekapitulasi bahwa perangkat pembeljaran tersebut dinyatakan layak untuk diuji coba. Adapun nilai final rekapitulasi berdasarkan PAP I adalah 86.03%