

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="-511">
 <titleInfo>
  <title>Identifikasi pelayanan dasar dan menengah</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Suprapto, R. Riyadi</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text"></placeTerm>
  </place>
  <publisher> Ilmu Pengetahuan Sosial</publisher>
  <dateIssued></dateIssued>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">ind</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Index Artikel</form>
  <extent>Sumber artikel:Jurnal. Halaman: p.177-200</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan kebutuhan nyata akan jenis  tingkatan  dan sasaran layanan pendidikan oleh masyarakat pada aras lokal  untuk menyusun alternatif strategi pengembangan layanan pendidikan yang sesuai antara kebutuhan masyarakat dan kapasitas yang ada. Populasi penelitian adalah seluruh lembaga pendidikan yang ada di kota Pasuruan. Dengan metode acak  lembaga pendidikan yang berada di kota dan pesisir Utara Pasuruan diambil sebagai sampel. teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara  angket  observasi dan dokumentasi. Anlisis data dilakukan dengan presentase. Identifikasi pelayanan digunakan need analysis dan SWOT analysis. Untuk menganalisis prioritas pelayanan digunakan analisis faktor. Hasil penelitian menunjukkan  sarana pendidikan SLTP dan SLTA kurang  dan SD mencukupi  untuk prasarana  baik SD  SLTP maupun SLTA dirasa masih sangat kurang. Untuk tenaga pengajar SLTP dan SLTA cukup  sedangkan SD kelebihan. Daya tampung Sd sudah bagus SLTP dan SLTA kurang. Lulusan Sd yang tidak tertampung di SLTP 11</note>
 <subject authority="">
  <topic>PELAYANAN PENDIDIKAN DASAR DN MENENGAH</topic>
 </subject>
 <classification>378.05 ILM</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>UPT Perpustakaan UM Koleksi Bahan Pustaka Perpustakaan UM</physicalLocation>
  <shelfLocator>2</shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals>
  <slims:digital_item id="" url="" path="/" mimetype=""></slims:digital_item>
 </slims:digitals>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>-511</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2002-08-22 00:00:00</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2002-08-22 00:00:00</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>