Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif dengan model CIPPO meliputi konteks masukan proses produk dan dampak. Penelitian ini bertujuan mengetahui penyelenggaran Pendidikan di Pesantren Salafiyah Pemalang. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi analisis dokumen dan wawancara kepada tenaga pendidik santri pengasuh pesantren pengawas dan orang tua santri yang menjadi responden.