Penelitian ini berupaya mengembangkan pengukuran kecerdasan emosional sebagai salah satu alat ukur ranah afeksi untuk siswa berbakat intelektual sehingga dapat diidentifikasi masalah-masalah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode research and development yakni mengembangkan instrumen pengukur kecerdasan emosional siswa berbakat intelektual yang valid dan reliabel.