Index Artikel

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD, Cara Belajar, dan Motivasi terhadap Sikap Kewirausahaan (Studi Kasus di SMKN 1 Jombang)



Pendekatan penelitian ini dikenal sebagai pembelajaran kooperatif tipe STAD dimasudkan untuk 1) menjelaskan pengaruh pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap sikap kewirausahaan siswa 2) menjelaskan pengaruh cara belajar terhadap sikap kewirausahaan 3) menjelaskan pengaruh dari motivasi belajar terhadap sikap kewirausahaan siswa 4) menjelaskan pengaruh pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap cara belajar 5) menjelaskan pengaruh dari cara belajar terhadap motivasi belajar 6) menjelaskan pengaruh pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap motivasi belajar 7) menjelaskan pengaruh pembelajaran kooperatif tipe STAD cara belajar dan motivasi belajar terhadap sikap kewirausahaan siswa. Penelitian ini dirancang sebagai penelitian eksperimen yang dilakukan terhadap siswa kelas III SMK Negeri Jombang dengan populasi adalah IIIAP III AK dan III PJ. Jumlah sampel penelitian sebanyak III AP 1 berjumlah 38 siswa kelas III AK 3 berjumlah 39 siswa dan kelas III PJ 1 berjumlah 35 siswa dan dipilih secara acak. Data yang berhasil dikumpulkan dianalis dengan Anova Regresi dan Regresi Linear berganda. Analisis data dilakukan dengan menggunakan program aplikasi statistik SPSS untuk windows versi 13



Informasi Detail

Judul Seri
-
Kode Buku
371.105 JUR
No Reg
-
Penerbit Bag. Serial Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. Lembaga Pengembangan Pendidikan dan Pembelajaran Universitas Negeri Malang : .,
Deskripsi Fisik
Sumber artikel:Jurnal. Halaman: 185-196
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Edisi
No. 2. Vol. 19 Oktober-2012
Subjek
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaDetail XMLKutip ini