Keberhasilan dan kesusksesan kehidupan sesorang tidak hanya ditentukan oleh aspek intelektual saja melainkan juga ditentukan oleh aspek kepribadian emosisonal dan sosial. Ketiga aspek tersebut merupakan hal yang tidak dapat dipisahkan dari nilai moral. Nilai moral merupakan konsep tentang standar perbuatan dan sikap yang menentukan siapa kita bagaimana kita hidup dan bagaimana kita memperlakukan orang lain. Karakteristik matematika dan pendidikan matematika dapat dijadikan sarana untuk mewujudkannya. Dari sinilah menarik untuk dikaji antara nilai matematika dna pendidikan matematika dengan permasalahan kehidupan yaitu kepribadian.