abstrak tujuan penelitian ini untuk mengungkap signifikansi hubungan efikasi diri (X1) kemampuan keguruan (X2) dan efikasi diri (X1) dan kemampuan keguruan (X2) dengan kesiapan menjadi guru TIK (Y). Rancangan penelitian ini adalah korelasional. Penelitian ini di lakukan pada mahasiswa S1 Pendidikan Teknik Informatika Universitas Negeri Malang dengan sampel 156 mahasiswa. Pengumpulan data variabel X1 dan Y menggunakan angket sedang X2 menggunakan dokumentasi. Analisis hubungan X1 denagn Y dan X2 dengan Y menggunakan korelasi parsial sedangkan hubungan X1 dan X2 secara simultan dengan Y menggunakan korelasi ganda . Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan X1 dan X2 dengan Y (Rx1x2y 0 29).