Sejak diberlakukan kurikulum pendidikan dasar dan menengah (SD SLTP dan SMU) tahun 1994 terdengar suara-suara sumbang terhadap kurikulum tersebut. Selain itu selama kurun waktu kurang lebih dua tahun belakang ini terjadi perubahan-perubahan cepat terutama dalam bidang ekonomi. Oleh karena itu sudah saatnya untuk meninjau mengevaluasi dan menyempurnakan kurikulum tersebut. Berkenaan dengan mata pelajaran ekonomi di SD SLTP dan SMU perlu dirumuskan secara jelas tujuan mata pelajaran tersebut dengan mengingat kembali tentang pendidikan dan pengajaran ekonomi. Titik berat pendidikan adalah pada pembinaan/pembentukan watak mental sedangkan titik berat pengajaran adalah pada pembinaan intelektual-akademik. Sehubungan dengan itu dalam penyempurnaan kurikulum ekonomi perlu dilakukan langkah-langkah antara lain meninjau kembali tujuan-tujuan kelembagaan (SD SLTP dan SMU) tujuan- tujuan mata pelajaran (topik IPS-Ekonomi di SD dan SLTP dan Ekonomi di SMU). menentukan visi dan misi menentukan/aktivitas yang akan dilakukan dan mengadakah evaluasi proses.