Index Artikel

Gender Bias in Female Elementary Teachers' Perceptions of the Scientific Ability of Students



Tidak Tersedia Deskripsi



Informasi Detail

Judul Seri
-
Kode Buku
370.705 SCI
No Reg
-
Penerbit Bagian Serial Science Education : .,
Deskripsi Fisik
Sumber artikel:Jurnal. Halaman: 147-153
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Edisi
No. 2. Vol. 76 April-1992
Subjek
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaDetail XMLKutip ini