perseepsi siswa terhadap daya juang mereka serta pola asuh orangtua dan guru di sd berakreditasi a dan c di kabupaten bantul dan bone bolango.

perseepsi siswa terhadap daya juang mereka serta pola asuh orangtua dan guru di sd berakreditasi a dan c di kabupaten bantul dan bone bolango. Nur Listiawati Primary Author mixed material bibliography Bagian Serial Jurnal Pndidikan dan kebudayaan: Badan penelitian dan pengembangan kementerian pendidikan dan kebudayaan ind Indonesia Sumber artikel:Jurnal. Halaman: 295-316 Studi ini bertujuan untuk mengkaji pola asuh orang tua dan guru dalam menumbuhkan potensi daya juang siswa dan persepsi siswa terhadap potensi daya juang mereka. Hasil kajian menujukkan bahwa secara umum persepsi siswa terhadap pola asuh orangtua dan guru serta daya juang siswa di sekolah berakreditasi A lebih daripada persepsi siswa di sekolah sampel berakreditasi C. Kemampuan kognitif orangtua memengarahi kemampuan membimbing anak untuk menganalisis dan membatasi masalah. daya juang siswa, pola asuh orangtua, pola asuh guru, persepsi siswa. 370.5 JUR UPT Perpustakaan UM Koleksi Bahan Pustaka Perpustakaan UM 2 -65239 2017-09-25 00:00:00 2017-09-25 00:00:00 machine generated