sebuah pengenalan inovasi program pada sekolah kejuruan Subroto, Gatot Primary Author mixed material bibliography Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. (Balitbang. Depdiknas) ind Indonesia

Index Artikel

Sumber artikel:Jurnal. Halaman: p. 550-558 Analiss SWOT (Strenghts Weaknesses Opportunities and Threats) telah manjadi salah satu alat yang berguna dalam dunia industri. Namun demikian tidak menutup kemungkinan untuk digunakan sebagai aplikasi alat bantu pembuatan keputusan dalam pengenalan program-program baru di lembaga pendidikan kejuruan. Proses penggunaan manajemen analisa SWOT menghendaki adanya suatu survei internal tentang strengths (kekuatan) dan weaknesses (kelemahan) program serta survei eksternal atas opportunities (ancaman) dan threats (peluang/kesempatan). Pengujian eksteernal dan internal yang terstruktur adalah sesuatu yang unik dalam dunia perencanaan dan pengembangan kurikulum lembaga pendidikan. Contoh pengembangan pendidikan menggunakan analisa SWOT adalah suatu cara yang berguna dalam menguji kondisi lingkungan tentang program baru yang ditawarkan suatu lembaga pendidikan. Sebuah tinjauan atas aplikasi potensial SWOTdalam jangkauan yang luas juga merupakan tujuan dari pada tulisan ini. MANAJEMEN DAN ORGANISASI SEKOLAHPENDIDIKAN KEJURUAN - PEMBAHARUAN 370.7 JUR UPT Perpustakaan UM Koleksi Bahan Pustaka Perpustakaan UM 2 -82 2001-04-05 00:00:00 2001-04-05 00:00:00 machine generated