

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="-86822">
 <titleInfo>
  <title>Desain bahan belajar elektronik berbasis higher order thinking skill (hots) pada mata kuliah kapita selekta hasil penelitian</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>1.Mohammad Muhyidin Nurzaelani, 2.Mita Septiani,3. Maimunah Maimunah</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text"></placeTerm>
  </place>
  <publisher>Serial JTP : Jurnal Teknologi Pendidikan</publisher>
  <dateIssued></dateIssued>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">ind</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Index Artikel</form>
  <extent>Sumber artikel:Jurnal. Halaman: 71-81</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Pendidikan          abad          ke - 21          menuntut          transformasi          dalam    pembelajaran    untuk    menghasilkan    peserta    didik    yang    mampu    memenuhi    tantangan dengan menerapkan keterampilan    berpikir tingkat tinggi (higher    order    thinking    skills/HOTs).    Penelitian    ini    bertujuan untuk    menghasilkan    desain    bahan    belajar    elektronik    berbasis    higher    order    thinking    skill    (HOTs)    yang    tepat    pada    mata    kuliah    Kapita    Selekta    Hasil    Penelitian    (KSHP).    Penelit ian    ini    menggunakan    metode    penelitian    pengembangan    dengan mengadopsi model Rowntree. Pengumpulan data dilakukan dengan    studi    dokumentasi    dan    menyebarkan    kuesioner    kepada    mahasiswa    yang    akan    mengambil    mata    kuliah    KSHP    di    semester    gasal).    Penelitian    ini    menghasilkan sebuah desain bahan belajar elektronik berbasis HOTs yang    kemudian diperlukan    tahap    selanjutnya    yakni    pengembangan     implementasi  serta evaluasi bahan belajar tersebut agar siap pakai dalam    rangka memfasilitasi belajar mahasiswa pada mata kuliah KSHP  PDF</note>
 <subject authority="">
  <topic>PENDIDIKAN ABAD 21</topic>
 </subject>
 <classification>371.33 JTP</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>UPT Perpustakaan UM Koleksi Bahan Pustaka Perpustakaan UM</physicalLocation>
  <shelfLocator>2</shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals>
  <slims:digital_item id="" url="" path="/" mimetype=""></slims:digital_item>
 </slims:digitals>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>-86822</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-12-08 00:00:00</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-12-08 00:00:00</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>