1.Dodik Mulyono, 2. As Elly S, 3. Atika Nur Hidayati Primary Author mixed material bibliography Serial JTP : Jurnal Teknologi Pendidikan ind Indonesia

Index Artikel

Sumber artikel:Jurnal. Halaman: 88-95 Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar media pembelajaran matematika melalui flipped clasroom berbantuan lms schoolog. Hasil penelitian pada pra siklus menunjukan hasil belajar mahasiswa yang diperoleh yaitu 3 mahasiswa yang tuntasatau sebesar 11.54% kemudian setelah diberikan tindakan dengan menggunakan flipped clasroom berbantuan lms schoolog mengalami peningkatan hasil belajar dengan mahasiswa yang tuntas pada siklus I sebesar 34 61% siklus II sebesar 61 54% dan siklus III sebesar 100%. Dari hasil presentase mengalami keberhasilan pada siklus III yang memenuhi indikator keberhasilan yaitu gt 75% yang tuntas .Dengan demikian hasil ini menunjukan bahwa adanya peningkatan hasil belajar siswa dengan penerapan media pembelajaran matematika melalui flipped clasroom berbantuan lms schoolog dapat meningkatkan hasil belajar media pembelajaran matematika mahasiswa. PDF FLIPPED CLASROOM 371.33 JTP UPT Perpustakaan UM Koleksi Bahan Pustaka Perpustakaan UM 2 -86824 2022-12-08 00:00:00 2022-12-08 00:00:00 machine generated