Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar media pembelajaran matematika melalui flipped clasroom berbantuan lms schoolog. Hasil penelitian pada pra siklus menunjukan hasil belajar mahasiswa yang diperoleh yaitu 3 mahasiswa yang tuntasatau sebesar 11.54% kemudian setelah diberikan tindakan dengan menggunakan flipped clasroom berbantuan lms schoolog mengalami peningkatan hasil belajar dengan mahasiswa yang tuntas pada siklus I sebesar 34 61% siklus II sebesar 61 54% dan siklus III sebesar 100%. Dari hasil presentase mengalami keberhasilan pada siklus III yang memenuhi indikator keberhasilan yaitu gt 75% yang tuntas .Dengan demikian hasil ini menunjukan bahwa adanya peningkatan hasil belajar siswa dengan penerapan media pembelajaran matematika melalui flipped clasroom berbantuan lms schoolog dapat meningkatkan hasil belajar media pembelajaran matematika mahasiswa. PDF