Pengembangan mobile learning berbasis android pada materi persiapan dan proklamasi kemerdekaan Indonesia untuk siswa tunanetra kelas vii di MTS Yaketunis Yogyakarta

Pengembangan mobile learning berbasis android pada materi persiapan dan proklamasi kemerdekaan Indonesia untuk siswa tunanetra kelas vii di MTS Yaketunis Yogyakarta 1. Yusuf Hakim, 2. Sujarwo Primary Author mixed material bibliography Serial JTP : Jurnal Teknologi Pendidikan ind Indonesia Sumber artikel:Jurnal. Halaman: 93-104 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan produk mobile learning. Penelitian ini mengacu pada model pengembangan Alessi amp Trollip. Prosedur pengembangan mobile learning terdiri dari (1) perencanaan (2) perancangan dan (3) pengembangan yang dilengkapi dengan atribut komponen meliputi standar evaluasi berkelanjutan dan manajemen proyek. Uji coba produk terdiri dari uji alfa yang dinilai oleh ahli media ahli materi dan ahli pembelajaran sedangkan uji beta melibatkan siswa tunagrahita. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Instrumen pengumpulan data menggunakan kuesioner. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan kelayakan produk tergolong sangat layak berdasarkan penilaian ahli media ahli materi ahli pembelajaran dan tanggapan siswa pertama. PDF MODEL PEMBELAJARAN - SISWA TUNANETRA 371.33 JTP UPT Perpustakaan UM Koleksi Bahan Pustaka Perpustakaan UM 2 -86935 2022-12-14 00:00:00 2022-12-14 00:00:00 machine generated