1. Muhammad Hidayat, 2. M Nurul Ikhsan Saleh Primary Author mixed material bibliography Serial JTP : Jurnal Teknologi Pendidikan ind Indonesia

Index Artikel

Sumber artikel:Jurnal. Halaman: 158-170 Kajian tentang persepsi mahasiswa S2 Indonesia dari berbagai perguruan tinggi di luar negeri terhadap kepuasan umpan balik dalam proses pembelajaran masih terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk menggali persepsi mahasiswa terkait umpan balik dan bagaimana umpan balik memungkinkan siswa untuk mengasah dan meningkatkan keterampilan praktis dalam proses pembelajaran. Peneliti dalam penelitian ini menggunakan metode studi kasus yang termasuk dalam penelitian kualitatif. Peneliti mewawancarai 32 partisipan yang dipilih dengan menggunakan teknik snowball sampling yang terdiri dari mahasiswa S2 dari empat negara Indonesia Inggris Amerika Serikat dan Australia. Pertanyaan dalam penelitian ini difokuskan pada tanggapan terhadap berbagai jenis umpan balik berdasarkan pertanyaan dan penyampaiannya harapan siswa dan bagaimana umpan balik mempengaruhi kinerja akademik. Studi ini menemukan empat tema besar yaitu pentingnya memberikan umpan balik secara eksplisit variasi dalam memberikan umpan balik umpan balik komprehensif yang diharapkan mahasiswa untuk dosen di Indonesia dan menggunakan umpan balik untuk meningkatkan prestasi akademik mahasiswa. PDF GELAR MASTER - PEMBELAJARAN 371.33 JTP UPT Perpustakaan UM Koleksi Bahan Pustaka Perpustakaan UM 2 -86953 2022-12-15 00:00:00 2022-12-15 00:00:00 machine generated