Detail Cantuman
Pencarian SpesifikIndex Artikel
Pengembangan model ruang konseling virtual untuk meningkatkan minat siswa dalam menggunakan layanan bimbingan dan konseling
Tujuan penelitian ini (1) mendeskripsikan perlunya pengembangan model ruang pesantren virtual untuk menarik minat santri dalam mengikuti layanan bimbingan dan konseling (2) menentukan prototipe model ruang pesantren virtual dan ( 3) untuk mengetahui validitas dan kepraktisan model ruang pesantren virtual. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research amp Development) yang dikembangkan oleh Borg and Gall. Analisis data menggunakan analisis data kuantitatif. Subyek dalam penelitian ini terdiri dari ahli media pembelajaran ahli bimbingan konseling praktik BK dan siswa yang diambil dengan menggunakan teknik random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pengembangan model ruang konseling virtual sangat dibutuhkan oleh guru BK dan siswa (2) prototype model ruang konseling virtual merupakan media yang dibuat menggunakan aplikasi google slide yang berisi beberapa layanan bimbingan konseling (3 ) model ruangan Bimbingan virtual memiliki nilai kegunaan pelayanan dan akurasi sehingga dinyatakan valid dan praktis untuk digunakan sebagai media bimbingan dan konseling. PDF
Informasi Detail
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| Kode Buku |
371.4 JPK
|
| No Reg |
-
|
| Penerbit | Serial JPPK : Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling : ., |
| Deskripsi Fisik |
Sumber artikel:Jurnal. Halaman: 23-31
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
-
|
| Edisi |
No. 8. Vol. 1 Juni-2022
|
|---|---|
| Subjek | |
| Pernyataan Tanggungjawab |
-
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain