Buku

Strategi pembelajaran: teori dan praktik di tingkat pendidikan dasar / Mohamad Syarif Sumantri



Daftar Isi:1. Menyelenggarakan pembelajaran yang efektif 2. Analisis kompetensi hasil belajar 3. Pengembangan tujuan pembelajaran 4. Model pembelajaran 5. Peran TIK dalam pembelajaran 6. Karakteristik dan kebutuhan siswa sekolah dasar 7. Pentingnya kemampuan awal siswa 8. Penataan pembelajaran 9. Pengembangan silabus 10. Pengembangan bahan ajar 11. Monitoring dan evaluasi proses pembelajaran 12. Rancangan pembelajaran yang mengoptimalkan belajar siswa 13. Pengembangan media pembelajaran 14. Pengembangan bahan pembelajaran 15. Dinamika proses pembelajaran 16. Komunikasi dengan siswa dan orang tua 17. Motivasi belajar 18. Pengelolaan lingkungan kelas 19. Pembelajaran remedial dan pengayaan



Informasi Detail

Judul Seri
-
Kode Buku
371.3 SUM s
No Reg
01541/PB/16 ; 01542/PB/16 ; 01543/PB/16 ; 01544/PB/16
Penerbit Jakarta: RajaGrafindo Persada : .,
Deskripsi Fisik
xiv, 480 hlm.; ill.,; tab.; 23 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-979-769-846-1
Edisi
-
Subjek
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaDetail XMLKutip ini