Daftar Isi:Bab I Fenomena dan perkembangan Paradigma Bab II Belajar dari Temuan Riset Bab III Perkembangan Ilmu Komunuikasi Bab IV Pelaku Biologi Komunikasi Bab V Komunikasi Berbasis Teknologi Informasi dalam pembelajaran Bab VI Model-model Pembelajaran Inovatif dalam Telaah Perilaku Biologi Komunikasi Bab VII Komponen Sistem teknologi Informasi Bab VIII Beberapa Persepektif Keilmuan dalam Biologi Komunikasi Bab IX Pengemasan Informasi dan percepatan belajar dalam Biologi Komunikasi Bab X Penegmasan Informasi dan Percepatan Belajar dalam Biologi Komunikasi Bab XI Biologi Komunikasi dalam Aktivitas Mengamati Merasa Memahami dam Kecenderungan Bertindak Bab XII Perilaku Biologi Komunikasi Berdasarkan bagian Spesifik Otak Bab XIII Beberapa Tinjauan Biologi Komunikasi Bab XIV Desai Pembelajaran Berbassis Teknologi Informasi dan Komunikasi Bab XV Implementasi Bio-Komunikasi Berdasarkan Teknologi Informasi dan Budaya Pembelajaran Bab XVI Desain Model Pembelajaran Bio-Komunikasi pada berbagai jenjang Pendidikan Bab XVII Revie terhadap Analisis Lahirnya Paradigma Biologi Komunikasi