Daftar Isi:Bab I Pendahuluan Bab II Pendidikan Anak usia Dini Bab III Analisis Kebijakan Pendidikan Anak Usia Dini di Indonesia Bab IV Manajemen Berbasis Masyarakat Dalam Pengelolaan Lembaga Pendidikan Anak usia Dini Bab V Konsep Pengembangan Inovasi dan Struktur Kurikulum PAUD Bab VI Metode Bermain Dalam Pembelajaran Anak Usia Dini Bab VII Perkembangan Emosi dan Sosial Anak Usia Dini Bab VIII Nilai-nilai Kearifan Lokal Dalam Alat Permainan Edukatif Tradisional Bab IX Metode Membentuk Karakter Anak di Keluarga Bab X Strategi Pembelajaran pada Anak Berkebutuihan Khusus Studi Kasus pada Anak Autis Bab XI Seni dan Pendidikan P Anak Usia Dini Bab XII Pengembangan Kreativitas P Anak Usia Dini